[SDH/SEMI Members] CFP: Annual Meeting of the Canadian Historical Association

Mon Sep 14 17:33:44 GMT 2009

Hello,

For those who are interested, the annual meeting of the Canadian Historical
Association generally runs at the same time as the annual meeting of
SDH-SEMI, and presents an added opportunity to present a paper during the
Congress.  If anyone is interested in proposing a panel for the Concordia
conference, the Canadian Committee for History and Computing would be happy
to sponsor it.  Contact myself (jbonnett at brocku.ca) or Kevin Kee
(kkee at brocku.ca), and we will submit the panel proposal on your behalf and
indicate that we are sponsoring it.  Please note that the deadline for
proposals is much earlier than it is for SDH-SEMI, 30 October 2009.

With best wishes,

-- John Bonnett

LE FRANÇAIS SUIT

Annual Meeting of the Canadian Historical Association

Concordia University 2010

“TELLING STORIES/STORYTELLING”

Storytelling is one of the oldest forms of communication.  In telling
stories about the past, historians, novelists, playwrights, teachers, museum
curators, film makers, artists, illustrators, musicians, and public
historians (to name just a few) engage in the task of making sense of
“histories” that are often violent, always contradictory, and endlessly
fascinating.  These stories matter; for what is being told, how it is being
told, and what is being left unsaid shapes our sense of place, community and
nation, indeed our very sense of self.

What was the place of stories and storytelling in the past? To whom were
these stories told, and why? Whose stories were they?  How do people
construct stories about themselves and others? In what voice are these
stories being told? How are stories passed through the generations? Which
narrative conventions govern the process of storytelling? How does
storytelling draw lines of inclusion and exclusion? What is the relationship
between storytelling and collective memory? How does audience shape what is
said and not said? How do we as historians tell stories about the past and
to whom? In which ways can stories of the past be told in art, documentary
media and practice, performance, museum exhibition, classroom pedagogy, and
other digital environments?   When, and how, can the act of “telling
stories” become a catalyst for political action and social change?  

The 2010 Annual Meeting of the Canadian Historical Association invites
proposals in French and English from a broad range of disciplines and
projects.  In keeping with the Congress theme for 2010 “Connected
Understanding/Savoir branché,” we are interested in connecting scholars
working in different fields and in exploring the ties between university
researchers and public audiences beyond the academic world. Panel proposals
for sessions that forge connections between disciplines are particularly
welcome, as are proposals that embrace unconventional ways of “telling
stories” about the past (such as historical displays, performances,
storytelling circles, audioscapes, and memoryscapes) or bring together
scholars at different stages of their careers.  

You are invited to submit a 250-350 word proposal and a one-page curriculum
vitae.  In your submission, please indicate if you are proposing an
individual presentation or a panel session, or intend to communicate your
research findings in another way.  We welcome session proposals, but do
reserve the right to break up panels.  Prospective presenters are encouraged
to become members of the CHA.  Please submit your proposal at
shc_cha at alcor.concordia.ca.  The deadline for submissions is Friday, 30
October 2009.  For further information, please contact Barbara Lorenzkowski,
Co-Programme Chair, 2010 Annual Meeting of the CHA at
shc_cha at alcor.concordia.ca. 

(In the preliminary schedule of the Congress 2010, the CHA has been
scheduled to meet from Sunday, 30 May to Tuesday, 1st June.  The final
conference dates will be posted on the CHA website by early October.)

Congrès annuel de la Société historique du Canada

Université Concordia 2010

« RACONTER DES HISTOIRES / L’ART DE CONTER »

Raconter des histoires est un des plus anciens modes de communication. En
racontant des histoires sur le passé, les historiens, les romanciers, les
dramaturges, les enseignants, les conservateurs de musée, les cinéastes, les
artistes, les illustrateurs, les musiciens, et les historiens publics, pour
n’en nommer que quelques-uns, participent tous à la tâche de donner du sens
aux « histoires » qui sont parfois violentes, toujours contradictoires et
qui n’en finissent pas de nous fasciner. Ces histoires ont de l’importance
car, ce qu’elles racontent, comment elles sont racontées, et ce qui est
non-dit, définissent notre place dans le temps, notre sentiment de
communauté, notre appartenance nationale et même notre identité proprement
dite. 

Quelle place réservait-on aux histoires et à l’art de conter dans le passé?
A qui racontait-on ces histoires et pourquoi? A qui appartenaient-elles?
Comment les gens construisent-ils des histoires d’eux-mêmes et des autres?
Quelle tonalité leur donne t’on? Comment transmet-on une histoire d’une
génération à l’autre? Quelles conventions narratives dictent l’approche par
laquelle on se raconte? Comment ces histoires déterminent-elles les normes
d’inclusion et d’exclusion? Quel rapport y a-t-il entre le fait de se
raconter et la mémoire collective? Comment l’auditoire transforme-t-elle ce
qui est dit et ce qui est laissé sous silence? Nous, historiens, comment et
à qui racontons-nous les histoires du passé? Quelles méthodes pourraient
être utilisées afin de raconter les histoires du passé par le biais des
arts, de la pratique médiatique du documentaire, de la performance, des
expositions de musée, de la pédagogie scolaire, et de tout autre moyen
digital? Quand et comment est-ce-que raconter des histoires devient-il un
catalyseur d’action politique et de changement social?

Les organisateurs du congrès 2010 de la Société historique du Canada lancent
une invitation à ceux qui sont impliqués dans une variété de projets dans
diverses disciplines, en français et en anglais, à nous soumettre leurs
idées. En accord avec le thème du congrès pour 2010 « Connected
Understanding /Savoir branché », nous cherchons à créer des connections
entre les érudits qui travaillent dans divers domaines et à explorer les
liens entre les chercheurs  universitaires et le grand publique au-delà du
milieu académique. Nous apprécierions particulièrement les soumissions
pour des ateliers de discussions qui formeraient de nouvelles connections
entre les diverses disciplines, celles qui offriraient des moyens moins
conventionnels de raconter les histoires du passé (tel que les expositions,
les performances, les cercles de raconteurs, des montages audio et
numériques) et celles qui rassembleraient  les érudits qui en seraient à
divers stades dans leur carrière.

Vous êtes invité à envoyer une soumission de 250 à 300 mots et un curriculum
vitae d’une page. Veuillez indiquer sur votre soumission s’il s’agit d’une
présentation individuelle, d’un sujet pour un atelier de discussion ou si
vous avez l’intention de présenter les conclusions de vos recherches d’une
autre façon. Bien que nous apprécions toutes les soumissions, nous nous
réservons le droit de restructurer les groupes de discussions. Nous
encourageons ceux qui voudraient faire une présentation à s’enregistrer
comme membre de la SHC.  Veuillez soumettre votre proposition au
shc_cha at alcor.concordia.ca.  La date de tombée pour les soumissions est le
30 octobre 2009. Pour de plus amples renseignements, veuillez contacter
Barbara Lorenzkowski, coprésidente de la programmation du Congrès annuel
2010 de la Société historique du Canada  au shc_cha at alcor.concordia.ca.

 (Le programme préliminaire du Congrès 2010 indique que la Réunion annuelle
de la SHC aura lieu du dimanche 30 mai au mardi 1 juin.  Les dates exactes
de la réunion seront affichées sur le Web de la SHA au début du mois
d’octobre.)

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